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抽气盘产品由钟罩、电铃、密封垫、底座等组成。一．用途本仪器可供物理和小学科学教学中各种涉及真空方面的实验演示之用。二．结构本套仪器由抽气盘，钟罩，电铃及橡胶密封圈等组成，实验时须与抽气机或两用气筒配合使用。抽气盘和钟罩与传统的产品相比，在结构上作了改进，使之实验效果更佳。一般实验中不用在橡胶密封圈上涂黄油。三．演示实例1.声音传播实验把钟罩放在有发音电铃的抽气盘上面，隔着钟罩仍能听到清晰的电铃声，然后抽取钟罩内空气，电铃声将渐渐减弱，直到听不见声音，关闭抽气盘阀门，让学生观察，电铃的铃锤虽仍在不停地敲击铃，却听不见声音。2.低压沸腾实验将一杯已停止沸腾的热水放入钟罩内，然后抽气，可以看到杯中的热水又沸腾起来。另外本仪器还可作：真空喷泉，蒸发结冰，真空镀膜，大气有压强等实验。四．注意事项1.本仪器主要部件均为**度的塑料制成，使用中应避免火烧、锐器刻划和用力撞击等。2.抽气盘阀门旋钮标有“开”、“关”，旋转角度为90°，切勿过于用力旋转，以免损坏阀门。 定量仪器精度适当、量值准确、重复性好、便于调整。宝鸡专业科教设备推荐商家
在选用要来教学仪器器材模型——浸制标本的样品是是需要要个挑选的，保证做出来的浸制标本能够符合教学上的要求。整体浸制封闭在有机玻璃瓶内。通过对标本的学习，使学生对寄生虫有一个完整的认识。教学浸制标本的维护和保管方法：1、教学仪器器材模型——浸制标本不宜在烈日下暴晒，夏天应放置阴凉处，冬季不得低于摄氏零度。2、教学仪器器材模型——浸制标本经4-5年换一次药液，以达到较长时间保持良好效果。3、教学仪器器材模型——浸制标本除更换药液外，不得随意开启，更换浸液后应密封。4、教学仪器器材模型——浸制标本由于是有机玻璃包装，搬动时应小心谨慎。 兰州正规科教设备比较便宜塑料件的材质和结构满足仪器在强度、形状、耐高温、耐低温、透明度、使用寿命、色泽等方面的要求。
数字转盘：一、用途：供义务教育标准试验教科书小学《数学》教学用，引导学生建立“可能性”的概念。二、结构：该模型用塑料压制成形，由圆盘、轴、指针及底座组成。三、转盘转动后，可停止在任意位置上，指针指示在转盘上均匀分布在“0~9”数字里的某一个位置上。记录下它的数字，转动十次后，找出它的规律，出现某个数字的“可能性”接近于1/10。转动次数越多，就越接近1/10。可以帮助学生理解“可能性”的概念。四、维护及保养：1、保持仪器洁净，为保持仪器洁旋转灵活，可在轴中心滴加少量轻质润滑油。2、转盘为塑料制品，请勿于有机溶剂接触。3、使用完毕请妥善保管，以防丢失。
半导体制冷器概述:本仪器根据高中物理新编教材的要求而设计，让学生了解半导体致冷器的基本原理。半导体制冷器一般分为两面，一面吸热，一面散热，只是起到导热作用。通电后可以致冷，有温差变化可以发电。构造:本仪器主要由制冷器，水槽，风扇，温度计（自备）2支等组成。操作:将开关置于致冷位置，冷热水槽分别装上一半水，接上学生电源直流10-12V，温度计插入冷热水槽的孔内，10分钟后热水槽的温度渐渐上升，冷水槽的温度下降（起到致冷作用）。开关置于发电位置，电机工作（短时间的，主要是冷热水槽温差太小），如果要长时间发电，可将热水槽的水换成80度以上热水，电机将一直工作，温差越大，电机转速越快，反之相反。说明温差越大功率越大。注意事项:使用时切勿接反电源，以及规定的电压值，以免烧坏元件，完毕后清理好仪器，存于阴凉干燥处。 教学仪器产品技术先进，尽量减少能耗、物耗，降低造价。
自耦变压器，在环形铁心上均匀地绕制着线圈，接触组的电刷在弹簧压力作用下与线圈的磨光表面紧密吻合，转动转轴带动刷架，使电刷沿着线圈的表面滑动，改变电刷接触位置，可使在输出电压调节范围内获得平滑无极调节。调压器具有波形不失真，结构简单，尺寸小，重量轻，效率高，使用方便，性能可靠，能长期运行等特点。多运用于工业，化工、冶金仪器仪表、机电制造，轻工，学校，科学实验，公用设施，家用电器等，以实现调压，控温，调速调光，功率控制等目的。小学数学科学教学仪器的配备分为“基本”和“选配”两种配备要求。西安科教设备欢迎选购
科教设备是指与教学有关的教学仪器和多媒体教学装备。宝鸡专业科教设备推荐商家
电阻圈主要供中学物理学生分组实验之用，根据全日制中学物理教学大纲，可用于下列实验之中：1、电阻的串联与并联;2、电流强度跟电压的关系 ;3、欧姆定律 ;4、伏、安法测电阻;5、“用惠斯顿电桥测电阻作为电桥的桥臂”;6、“研究电源的输出功率和电源内电阻关系”作为附加内电阻;7、“研究变压器的原理和作用”作为变压器的负载。 各电阻的标称电流，为允许连续安全通电的最大值，为保证产品的长期稳定性，通常使用以功率不超过6瓦特为宜。 宝鸡专业科教设备推荐商家
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