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生物教学仪器眼球解剖模型的使用与保管：

该生物教学仪器眼球解剖模型采用质量合成塑料加工成型，具有轻便，牢固、不变形等优点，适用于0℃~40℃环境场所使用和保管。

示教时，讲授眼球折光装置构造时，首先拆下眼球壁，即可看到其内部构造。同时也可逐个取个下角膜、虹膜、晶状体、玻璃体单独讲授其形态及功能。

生物教学仪器眼球解剖模型使用后应作防尘、去尘处理。保管现场应干燥、通风、应避免阳光直射，以保模型色泽鲜艳，经久耐用。 演示实验仪器简单明了、重点突出、操作灵便、便 于携带、演示现象要直观生动，可见度大。宁夏原装科教设备哪个牌子好

    由于24033通电平行直导线相互作用演示器的电磁作用力比较小，为了提高动作幅度，我们采取了旋转方式，转化成力矩来驱动平行直导线，这样就加强了电磁力的作用效果，而且转动摩擦力较小，使演示现象十分明显。为了明确指示电流方向，24033通电平行直导线相互作用演示器上配有电流方向指示标志。24033通电平行直导线相互作用演示器实际供给平行直导线的电流是交流电。虽然是交流电，但是两通电平行直导线相互间所产生的相吸、相斥的现象与直流供电的现象是完全一致的。因为从微观上看，能过两条平行直导线的正弦交流电流，在瞬间通过导线的电流都具有一个固定的方向(相似于直流电)，其电磁现象与通入直流电所产生的现象是一致的。综合以上分析，虽然采用了交流供电但其电磁力的作用现象与教材所描述的是没有矛盾的。老师在讲课时，可以结合教材讲解，将供电电源视为是直流，红色接线柱视为正极，黑色接线柱视为负极。 兰州原装科教设备维修电话教学仪器的外观造型美观、色彩协调、规整光洁。

垂直电泳槽:电泳是指带电粒子在电厂的作用下法师迁移的过程。许多重要的生物大分子，如多肽、核酸等都具有可解离的基团。在一定的PH下，这些基团会带上正电或负点。在电场的作用下，这些带电分子会向着与其所带电荷相反的电极移动。电泳利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子本身的大小、形态的不同，使带电分子产生不同的迁移速度，从而实现样品中各种分子的分离。结构：本仪器由聚碳酸脂注塑成型的槽体、75MM*75M的凝胶板等组成，可实现原位制胶、两块凝胶同时电泳，具有开盖断电等功能。使用方法：制胶：将配制好的凝胶溶液注入胶室中，并插入合适的架梳。加样：拔掉加样梳，加入缓冲液，在梳井内加样品。电泳：接通电泳仪电源与电泳仪之间的电泳导线，根据凝胶的大小选择适宜的电压与电流即可电泳。染色与脱色。注意事项：本产品主题及部分配件均为易碎品，包装、运输、使用中均应谨防高处跌落、碰撞，槽体内安装的电极丝易断，使用中应小心操作，清洗槽体时应特别注意。本仪器应贮存在无腐蚀性气体和通风良好的室内。使用后要彻底清洗，可用海绵沾少许洗衣粉、洗涤剂清洗，再用无离子水冲洗干净，放在无尘处晾干备用。

    半导体制冷器概述:本仪器根据高中物理新编教材的要求而设计，让学生了解半导体致冷器的基本原理。半导体制冷器一般分为两面，一面吸热，一面散热，只是起到导热作用。通电后可以致冷，有温差变化可以发电。构造:本仪器主要由制冷器，水槽，风扇，温度计（自备）2支等组成。操作:将开关置于致冷位置，冷热水槽分别装上一半水，接上学生电源直流10-12V，温度计插入冷热水槽的孔内，10分钟后热水槽的温度渐渐上升，冷水槽的温度下降（起到致冷作用）。开关置于发电位置，电机工作（短时间的，主要是冷热水槽温差太小），如果要长时间发电，可将热水槽的水换成80度以上热水，电机将一直工作，温差越大，电机转速越快，反之相反。说明温差越大功率越大。注意事项:使用时切勿接反电源，以及规定的电压值，以免烧坏元件，完毕后清理好仪器，存于阴凉干燥处。 科教设备是指与教学有关的教学仪器和多媒体教学装备。

数字转盘：一、用途：供义务教育标准试验教科书小学《数学》教学用，引导学生建立“可能性”的概念。二、结构：该模型用塑料压制成形，由圆盘、轴、指针及底座组成。三、转盘转动后，可停止在任意位置上，指针指示在转盘上均匀分布在“0~9”数字里的某一个位置上。记录下它的数字，转动十次后，找出它的规律，出现某个数字的“可能性”接近于1/10。转动次数越多，就越接近1/10。可以帮助学生理解“可能性”的概念。四、维护及保养：1、保持仪器洁净，为保持仪器洁旋转灵活，可在轴中心滴加少量轻质润滑油。2、转盘为塑料制品，请勿于有机溶剂接触。3、使用完毕请妥善保管，以防丢失。 制作木制件所用的木材应经过干燥处理，根据各地区气候条件不同，木材比较高含水率不应超过规定。正规科教设备市面价

测量用仪器仪表如磁强计、射线计数计等可感受到的物理量。宁夏原装科教设备哪个牌子好

    物理教学仪器感应起电机结构：感应起电机仪器的结构:1、底座2、莱顿瓶3、支架4、放电叉绝缘柄5、集电杆（电流）6、放电叉杆7、导电层中和电刷（感应电刷）9、电刷杆10、上轴及上轴螺钉11、莱顿瓶盖12、导电弹簧13、大皮带轮14、连接片。操作和故障排除：感应起电机使用时必须有清洁而干燥的表面，否则就很难起电。有时由于中和电刷与导电层失去接触，使仪器不能起电，因此需要随时检查，为了保护接触良好，必须将损坏了的刷子换掉。当使用完毕后，可将两个放电球接触，以使正负电荷中和，不然的话，手碰到会有麻电的感觉。起电机使用时摇转应由慢到快，并且不宜过快，过快了会影响中和电刷与导电层接触，因此有时很快摇转时反而不能起电；另一方面转盘速度太快容易损坏起电盘，摇转停止时亦需慢慢进行，可松开手柄靠磨擦作用使其自然减慢，不然由于转动着的起电盘的惯性，会使起电盘从转动轴上松脱。调节放电球位置时，应由近到远，逐步分开两球，手应抓在放电叉的绝缘柄上，人体应避免移近或接触带电部分，不然会有电火花打过来或有麻电的感觉，引起触电。这种麻电不必惊慌，虽然电压高，但电流很小，没有危险。 宁夏原装科教设备哪个牌子好

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