延安 初三网上一对一辅导
技术平台优势
自主研发伯途教育客户端，专属互动教学平台，手机、电脑同步直播教学，音视频实时互动、板书课件、提问互动答疑，课堂内容长久无限次**回看，课后作业拍照一键提交老师批改，用科技提升学习效率。
教学服务优势
完善的教学服务流程和体系，一对一辅导，3对1服务（学习管理师、学习规划师、授课名师）多方面为孩子提供个性化教学服务，促进学生学习成绩和水平的进步！
学生家长反馈好评如潮。
专业的教师团队
西安伯之途教育科技有限公司汇集江城前列师资，从英语、数学、化学、物理各学科，对中考、高考进行深入研究，分析中、高考命题思路，紧跟中、高考**方向，帮助学生养成良好学习习惯，掌握有效学习方法。
专业的教学计划
课程实行严格的一对前列程，一方面根据学员近期提供的月考，模考，期末试卷和西安伯之途教育培训名师设计的学科漏洞测试，由教师分析后，为学员量身定制学习计划，帮助学员可以及时消化学习知识，发现问题并及时解决，带来很好的效果。
伯途教育——中小学在线一对一辅导平台, 坚定用科技和爱践行“以心唤心、以智启智、以情动情”的教育理念为使命，整合名校名师优势资源，针对中小学生学习、成长中各类问题，通过学情分析、学习生涯规划、家庭教育指导、心理咨询等为学生量身定制专属学习方案，利用在线智能教学系统打通 “课前预习、课堂学习、课后练习、复习反思”的学习全过程，帮助孩子提高学习力和成绩，摆脱学习和成长困境。 伯途价值观：一切为了学生成长、成才！ 伯途愿景：成为一家家长信赖，学生喜爱，有温度的教育科技企业！ 伯途使命：用科技和爱践行“以心唤心、以智启智、以情动情”的教育理念!
**近，有家长向我们培训机构的老师咨询：“我家孩子这次月考没考好，他很受打击，说不想上学了，我该怎么办？”
对于处于青春期的孩子来说，这样的情况并不少见。
尚未成年的孩子由于人生经验不丰富、心智不成熟，几次考试受挫、在学习中获得不了乐趣后就容易轻易言弃。
其实，孩子厌学是有多种表现的，家长千万不要以为只有孩子退学了才算有了厌学情绪
1、轻度厌学：
主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。
2、中度厌学：
将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。
3、高度厌学：
有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。
不同类型的学生，表现虽然有差异，但是都会对成绩产生很大的影响。
那么，身为家长的我们，又该如何帮孩子们悬崖勒马，让他们能够重拾对学习的信心呢？
02
不是我不想学，而是不知道为什么学
【原因】目标不明确
都是从中学走过来的 ，谁的青春不迷茫！要说真正的学习目的，中学阶段的我们有几个能够说清？每个人都不同，为这个问题困惑很正常，可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。
【对策】
正确的目标设定，乃是先决定你要过一个怎么样的一生，之后再去选取能够让你达成这个目标的工具，如此你的人生才不会有所偏差。譬如说你的人生目标是希望做一个快乐而且有贡献的人，明确这个**终目标后，再来选取你的工具。
家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下，帮助孩子明确目标，帮助其进行自我定位，给他看得见的未来，重新唤起学习动力。
一对一针对性***率高，现在许多家长都会选择给孩子报一个一对一的。但是每个机构的收费标准是不一样的，并且对于不同年级，不同阶段，不同水平的学生，收费上也会有差别。一般来讲，一对一辅导会根据孩子学习计划和课时数来计算价格，详细的 收费标准还是要具体了解的。
一对一辅导的价格普遍会比普通小班培训的辅导课程高，这样了累计下来，也多了一笔不小的开销，它比较大的优势就是针对性非常强，例如，一个阿姨家的孩子正在西安伯途在线一对一上课，在开课就会有一个测评，包括掌握程度，还有一些个性方面的测试，在这之后，才是选择老师，定制课程内容这些。而它们的价格也是根据课程设置来制定的，所以选择在线一对一辅导的家长可以在针对性过和收费标准上有一个整体的衡量。
04
不是我不想学，而是我学不会
【原因】认知能力低
这一类学生，与之前所谓不会学的学生，可以在某种程度上采取相同的手段，因为“学不会”是“不会学”的结果，“不会学”是“学不会”的原因。当你在不会学的道路上越走越远，精神疲惫而又亢奋，呈现出一种“回光返照”式的状态。恭喜你，你已经从“不会学”成功过渡到了“学不会”。
“学不会”的根源是认知能力差，研究表明，从七年级到九年级，孩子们的认知能力并不是均等化的提升，认知能力高的孩子在这个阶段比认知能力低的孩子表面明显突出。
【对策】
认知能力包括：观察力、记忆力、想像力、注意力。父母的关系，家庭氛围，小时候所处的环境，都会影响孩子的认知能力的提升。
“学不会”的同学在简单休整、改善学习方法之后，很快就能投入到紧张的学习氛围中。而受认知水平所限“不会学”的同学则需要抽出一点时间，放松一下身心，彻底调整好状态，把心放宽。