宁夏教学录播注意事项

二、建声环境，整个录播系统采用吊顶式专业qiang式话筒采集声音。 尽管专业qiang式话筒具备强指向性， 对周边噪音具备较强的隔离功能， 但由于拾音距离较远， 因此要求录播教室具有良好的隔音效果并具备尽量小的混响时间。此外， 为保证拾音清晰，要减少教室内部设备噪音。 比如空调机的噪声过大， 就会dada影响音频系统的性能， 录制后的文件中就很难听清老师及学生的语音，影响录制效果。 同时， 为避免系统设备运行噪声对拾音产生影响，因此录播教室需具备**的设备控制室，并保证控制室能有效隔音。 录播系统可以把现场摄录的视频、音频、电子设备的图像信号（包含电脑、视频展台等）进行整合同步录制。宁夏教学录播注意事项

双路VGA\DVI采集卡【产品优势】1、VGA\DVI模式：1920×1200/30帧；1920×1080/30帧；1600×1200/30帧；1440×1050/30帧；1280×1024/30帧；1024×768/30帧；800×600/60帧，比较高采集分辨率可达2048×1536;2、HD模式：可采集1080P 、720P、586P、480P逐行数字信号;3、高点频：直接采用高性能采集芯片，点频可达220M，21世纪初期市场很少有厂家达到;4、高传输速率：采用PCI-E Express X4总线架构设计，兼容X8、X16传输速率更高;5、高带宽利用率：独有的硬件带宽利用技术，使PCI-E总线得到真正意义上的有效使用;6、MICROVISION自有技术，无信号时不蓝屏、死机;7、 全自动行场频检测：具有全自动行场频自适应能力和信号自检测能力，信源端信号的变化不需要用户调节，完全适合无人值守应用；8、 采用标准的WDM、VFW驱动，支持标准的Directshow进行开发，提供完整的二次开发包SDK。也可提供基于VC、VB、Delphi等的二次开发包演示程序和源代码；9、 可使用微软的AmCap, VidCap, Windows Media Encode, Window Movie Maker、第三方提供的LabView等应用软件;10、兼容性好：支持国内大多数大多数视频会议软件、视频监控软件、P2P采集端软件、直播软件。兰州智能录播主机正常课堂教学即可实现***课程录制，体验度流畅。

方案介绍：基于网络摄像头搭建各个教室的录制环境和中心机房的服务功能，为管理层监管、普通师生点直播课件提供基础环境。部署：升级每个多媒体教室为简单的录播教室，使其具备录课功能。在中心机房搭建集控中心，集控中心对各个教室的电教设备进行统一开关控制，同时也对各个教室的录播系统进行远程启动、停止，以及实时的监控、远程录像等，达成监控、录播一体化，并可进行点直播管理服务。点播服务接收各个教室上传的精品课件；直播服务接受各个教室的精品课程的直播转发请求。《全自动高清录播系统方案》采用四台高清云台摄像机进行拍摄，通过1080P 图像识别技术进行教学场景人物追踪，从而实现常态下的全自动课堂录制以及直播，同时系统配备在线导播系统，可满足精品场景需求下的手动控制拍摄录播。

可以把教室的实况通过网络直播到校内各个多媒体教室，异地用户通过Web浏览器进行同步收看，并可进行点播评价及编辑处理;录制好的文件可以上传到资源应用平台，授权用户可在网络上点播已录好的课程资源文件;充分发挥***教师的示范作用，数字化存储***教师的教学成果，为创建本校的资源库做铺垫;多间教室可进行互动课堂，交互教学如身临其境;录播系统的强大远远地超过我们的想象，录制的操作过程简单方便，即使教师不明白录播系统的工作原理，不需要专业的技术，不需要专人值守的情况下，通过操作控制面板上的按钮，就可以**完成专业的录制工作;这需要研发人员不断的测试，保证各个模块的相互独立又相互依存。

录播教室 相当于一个简单的电视演播室， 但又不完全等同于电视演播室。 相同之处是需要达到与电视演播室基本一致的声、 光、电等专业技术要求， 不同之处是在外观、 环境上的布置上需要尽量保持教室的常态化。 为了保证整个录播效果， 整个录播教室在室内环境、 建声环境、灯光照明、供电系统、教室选址、教室装修、录播设备等七大方面应达到相应的建设标准。一、室内环境，录播教室内的温度、湿度应适宜，室温为 18－22℃，湿度为 60％－ 80％较合理。保持室内的合适温度与湿度， 是保证录播设备的可靠稳定运行以及录制过程中教室内正常教学秩序的基本条件。录播教室内须安装低噪声的空调系统，以达到加热、加湿、制冷、去湿、换气的功能。教室要求空气新鲜，每人每时换气量不小于 18 立方米。

便携式录播一体机只需设备选定位置后，将高清摄像机、便携式录播一体机、话筒等配件正确连接即可。宁夏教学录播注意事项

Genedu高清智能录播系统前端设备网络数字高清摄像机，其前端摄像机本身就具有内置Web Server及智能模块，支持完整的TCP/IP协议簇, 支持MPEG4编码格式等强大的数字视频网络转输功能，大量中间硬件设备和系统软件，不仅降低了系统的整体成本，更为重要的是整个系统变得更加简单、gaoxiao、稳定、可靠。授课场景画面切换、调度，实现多视频窗口监视 可显示教师授课、学生答问、电脑屏幕、板书等多个实时播放的视频窗口，并且能选择控制每个窗口视频对应的摄像机云台和镜头。实现四画面、三画面、二画面、一画面任意画面切换、调度，小画面与大画面视频可相互切换，完美、真实、准确表达教、学互动的生动情景。宁夏教学录播注意事项

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